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孩子的问题说多少遍都不改,别错上再错,解开“超限”

时间:2020-06-15 07:34  来源:未知   作者:admin   点击:

文|小鱼奶爸日记原创,欢迎个人转发和分享

偶然在小区里听见两个妈妈聊天,她们抱怨着带娃生活中的各种崩溃。

其中一个妈妈说自家孩子总是犯同样的错误,最开始自己还能耐住性子引导,后来孩子一犯再犯,说了很多遍了还是没有效果,前两天刚吼了孩子一顿,亲子关系降至冰点。

另一位妈妈附和道,自家孩子特别有主意,说教完全不听,过了5、6分钟就开始躁动,有次竟然对自己说:“妈妈,你咋那么磨叽?”瞬间无话可说。

总而言之,对于孩子出现行为问题又屡教不改,说啥都不听这件事,两位妈妈可是愁坏了。

可能很多家长都会有类似感觉,孩子总听不进去自己说话,对待说教不屑一顾,错误更是一犯再犯。继而觉得孩子是不是无可救药了,却在不知不觉中,忽略了自己成为“超限”家长的事实。

孩子之所以总在一件事上犯错,而且还不愿意听说教,有可能已经中招了“超限效应”。

01什么是“超限效应”?所谓超限效应,指的是指外界提供的刺激太多,过于强势或者作用时间过久,会让人产生不耐烦甚至逆反的心理,起到相反作用,结果事与愿违。

俗话说就是讲不到重点,降低了听者的期待,产生失望、不耐烦和逆反情绪。

这个效应的提出者是著名作家马克?吐温,他有一次深有感触的经历,事情是这样的:

一次他在教堂听牧师演讲,一开始听得认真,甚至还有点感动,产生了捐款的冲动。可10分钟过去了,牧师还在讲,他开始有些不耐烦,演讲内容仿佛也没有那么动听了,于是决定只捐一点零钱;又一个10分钟过去了,牧师依旧在讲,马克?吐温打消了捐款的念头,最后不仅1分钱都没捐,等到牧师组织募捐时还立马烦躁地起身,经过盘子时还顺手拿走了2元钱。

家长的那些大道理就像牧师的演讲,而孩子愿不愿意改正,则在于他的“感动”程度。教养孩子时,家长也会不知不觉开启“超限效应”,让孩子不厌其烦。

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